КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА И МОНИТОРИНГ

  Основные направления контроля качества результатов проекта:
- Контроль соответствия концепции ILAN комплекса потребностям российской высшей технической школы,
- Мониторинг учебного процесса и тренингов,
- Контроль распространения результатов.
Контроль концепции курса ILAN сопровождался изучением российскими и европейскими экспертами SWOT-анализа и разработанных материалов по концепции и структуре курса ILAN. Эти материалы были утверждены на Конференции (Validation Conference) в сентябре 2008 г. в Москве.
Мониторинг процесса обучения проводился во время тренингов преподавателей иностранных языков в Тамбове (RU4) и магистров в Москве (RU6) в декабре 2008 г и октябре 2009 г. Комиссия экспертов из Российских и Европейских университетов консорциума провела оценку результатов обучения, организовала обратную связь для усовершенствования курса ILAN.
  В январе 2009 г. в Москве (RU2) было проведено дополнительное рабочее совещание ответственных представителей проекта от всех российских университетов, с участием грантхолдера проекта, координатора, эксперта от Минобразования РФ, разработчиков, членов административной группы, связанное с мониторинговым визитом эксперта от Европейской Комиссии. Рабочая группа Координатора подготовила отчет о ходе выполнения проекта, о ходе разработки структуры и содержания ILAN-комплекса, мультимедийной версии курса, ответственные лица изложили перспективы аккредитации учебной программы для преподавания ILAN курса в системе дополнительного образования. Организация выполнения работ по проекту и его промежуточные результаты получил высокую оценку.
  На завершающем этапе проекта административная группа предоставила Совету по управлению проектом отчеты со статистикой по числу обученных членов целевых групп по курсу ILAN, количеству комплектов учебных материалов, изданных и распространенных в заинтересованные университеты. Комиссия, сформированная Советом по управлению проектом, провела экспертизу качества презентационных материалов и учебников ILAN.
Российскийм мониторинговым комитетом IGIP и специалистами Министерства образования и науки РФ организована внешняя экспертиза разработанных материалов ILAN и программы ILAN-курса для решения вопроса о его аккредитации для использования в системе дополнительного образования.